C.l.e.o. Ce2 par Retz

Kit mise à jour Manuel CLEO CE2
par Retz

Intégrez les modifications liées aux ajustements de programmes de 2018 à vos manuels CLEO CE2 édition 2016 ! Un vrai gain de temps et de budget ! Vous avez adopté le manuel CLEO CE2 édition 2016 dans votre classe ? Pour vous permettre de profiter des modifications proposées dans l’édition 2019 suite aux ajustements de programmes 2018 sans avoir à ré-équiper toute votre classe, nous vous proposons deux options : Commander la version autocollante des passages qui ont été modifiés et éventuelles pages à insérer dans l’ouvrage via cette fiche. Il s’agit d’un pack de 5 (vous permet de mettre à jour 5 manuels). Télécharger gratuitement les pages et passages qui ont été modifiés , sur le site compagnon CLEO afin de pouvoir les imprimer et les coller par vous-même dans les ouvrages de vos élèves. Pour consulter les modifications apportées pour cet ouvrage, rendez-vous sur le site compagnon .

Français CE2 Cleo
par Joëlle Gardette, Antoine Fetet

Ce fichier élève reprend les exercices du manuel et du fichier C.L.E.O. Français CE2 dans une version adaptée aux élèves à besoins éducatifs particuliers.

CLEO : français : CE2 cycle 2 : [programmes 2016]
par Antoine Fetet

Compréhension – Lexique – Etude de la langue – Orthographe. Un fichier d’entrainement en français motivant pour les élèves, souple pour l’enseignant. Conformément aux orientations définies par les programmes 2016, C. L. E. O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes d’observation, de réflexion et de manipulations sur le fonctionnement de la langue, favorisant son appropriation sur le long terme. Des programmations annuelles visant une réelle cohérence sur le cycle. Des activités décrochées, ritualisées et pertinentes. Des compétences entrainées sur la durée afin de laisser à tous les élèves le temps de s’approprier les notions à acquérir. Un aide-mémoire personnalisable permettant la structuration des savoirs et savoir-faire.

C.L.É.O. français
par Antoine Fetet

C.L.E.O. CE2 est un dispositif conçu pour accompagner les élèves, à leur rythme, dans la maîtrise progressive des compétences en français. Il comprend : • un manuel de l’élève, regroupant des activités de découverte et d’entraînement, de difficulté progressive ; • un aide-mémoire rassemblant toutes les notions à acquérir au CE2, pour en favoriser la mémorisation ; • un guide pédagogique explicitant la démarche et la programmation pour permettre à l’enseignant de préparer la mise en œuvre en classe. Ce manuel pour l’élève est organisé en quatre domaines : Compréhension (informations implicites, connecteurs temporels et temps verbaux, chronologie du récit, substituts du nom, intentions et sentiments des personnages, etc.). Lexique (ordre alphabétique, utilisation du dictionnaire, familles de mots, préfixes, polysémie, etc.). Etude de ta tangue (organisation de la phrase, classes et fonctions grammaticales, étude du système verbal, etc.). Orthographe (correspondances graphophonologiques, valeur positionnelle des lettres, consonnes muettes, genre et nombre dans le groupe nominal, accord sujet-verbe, terminaisons verbales, etc.). Il propose : – des situations-problèmes pour découvrir la notion ; – des entraînements réguliers, stimulants et variés, pour progresser tout au long de l’année ; – des activités complémentaires favorisant la différenciation pédagogique ; – un tableau de programmation annuelle pour travailler les différentes notions en parallèle et sur des durées variables.

CLEO : français : CM2 cycle 3 : [programmes 2016]
par Antoine Fetet

Le guide pédagogique C.L.É.O. CM2 2016 permet de comprendre la démarche d’entraînement du fichier et de mener à bien toutes les activités qui y sont proposées. Conformément aux orientations définies par les programmes 2016, C.L.É.O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisant l’appropriation des compétences sur le long terme. Le guide pédagogique C.L.É.O. CM2 2016 : expose les principes et les choix spécifiques de C.L.É.O. facilite le travail de préparation et de programmation grâce à de nombreux exemples et conseils pratiques décrit précisément le déroulement des séquences d’apprentissage en permettant d’articuler avec cohérence l’utilisation du fichier d’entraînement, de l’aide-mémoire et des ressources complémentaires propose des activités supplémentaires pour enrichir l’entraînement Les points forts de la collection C.L.É.O. Français 2016 : > Pour les élèves : Des activités d’entraînement pertinentes et motivantes, Des compétences entraînées sur la durée, afin de laisser le temps à tous les élèves de s’approprier les notions à acquérir, Une meilleure visibilité des apprentissages dans lesquels ils s’engagent. > Pour l’enseignant : Des activités d’entraînement décrochées qui, grâce à leur format récurrent, permettent souplesse et autonomie dans l’organisation des apprentissages, Un travail de consolidation de la compréhension des textes, Des programmations annuelles qui ont été pensées pour avoir une réelle cohérence sur chaque cycle, Une très large gamme d’activités utilisables dans un grand nombre de situations : prises en charge par les enseignants spécialisés des RASED, mise en place de PPRE, MACLé, aide personnalisée, stages de remise à niveau, etc. Le manuel d’entraînement C.L.É.O. CM2 2016 vise à entraîner quatre familles de compétences : Compréhension : adapter sa représentation au fil de la lecture, repérer la chronologie des récits et l’implicite des textes, comprendre les pensées et réactions des personnages, etc. Lexique : explorer la formation des mots (affixations, dérivation), construire des familles de mots, consolider l’utilisation du dictionnaire, maîtriser les notions de polysémie, de synonymie et d’antonymie, etc. Étude de la langue : reconnaître les classes de mots et les fonctions grammaticales, manipuler les différents types de compléments, maîtriser les temps étudiés, etc. Orthographe : connaître le pluriel des noms, renforcer l’orthographe des accords dans le groupe nominal et dans la relation sujet-verbe, écrire sans erreur les homophones grammaticaux, etc. Le plus de C.L.É.O. CM2 : Trois auteurs de littérature jeunesse (Fanny Joly, Roland Fuentès et Sabine Girard-Minssieux) ont écrit une grande partie des textes qui servent de supports d’activité, pour que travail sur la langue et plaisir de la lecture se renforcent mutuellement. Le dispositif complet C.L.É.O. CM2 2016 comprend : Le présent guide pédagogique C.L.É.O. CM2 2016, aussi disponible en PDF gratuit pour les adoptants (à venir). Le manuel de l’élève CM2 2016 regroupant l’ensemble des activités d’entraînement. L’aide mémoire CM 2016 (inclus dans le manuel de l’élève), personnalisable, regroupant l’ensemble des savoirs à acquérir au CM, disponible en pack de 6. Le cahier d’activités CM2, permettant la mise en oeuvre des séances “pour commencer” et proposant de nombreuses activités de production d’écrits inédites. Le manuel numérique avec corrigés en téléchargement gratuit pour les adoptants (à venir). Le manuel numérique élève (à venir).

Catégorie