La Cao Accessible À Tous Avec Solidworks par Pascal Rétif

La CAO accessible à tous avec Solidworks
par Pascal Rétif

Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui souhaitent se perfectionner à l’utilisation du logiciel SolidWorks 2005, pour découvrir ainsi la puissance d’un modeleur volumique appliqué aux métiers du bois, et plus particulièrement celui de l’ameublement. Basée sur des exemples, la formation se fait progressivement avec cinq modèles choisis pour expliquer l’utilisation de nouvelles commandes et fonctionnalités de la nouvelle version. Ce nouvel ouvrage illustre étape par étape la modélisation d’objets avec des difficultés croissantes. Après un rappel des fonctions utilisées dans le tome précédent, il vient le compléter avec des méthodes et outils non abordés : Equations, fonctions bibliothèques, paramétrage avec le tableur ” Excel “, Edrawings, Feature Palette, Toolbox, CamWorks, modèle de nomenclature, balayage avec une esquisse 3D, fonctions minces, hélicoïdes, balayage avec courbes guides…

Solidworks 2008 Pour les Nuls
par Greg JANKOWSKI

Le célèbre logiciel de CAO revient dans une version enrichie de fonctions 3D exceptionnelles !

Avec plus de 250 améliorations par rapport à la version précédente, SolidWorks nous revient dans sa version 2008 encore plus orienté vers les défis de la conception de type CAO en permettant à l’utilisateur de se concentrer sur son travail et pas sur l’apprentissage de l’interface du logiciel. SolidWorks 2008 Pour les Nuls va vous démontrer qu’il est très simple de faire ses premiers pas en CAO 3D avec SolidWorks.

Au programme :

Premiers pas avec la nouvelle interface

Travailler avec les différents assistants et modèles

Automatiser le processus de dessin

Modification des dessins et travail collaboratif

Modéliser en 3D avec Swift Instant3D

Réutiliser des conceptions existantes

Imprimer sur imprimantes ou traçeurs


Solidworks
par Olivier Le Frapper, Jean-Yves Gouez, Frédéric Lenesley

Ce livre sur SolidWorks 2019 est destiné à tout technicien, dessinateur, projeteur, concepteur, ingénieur ou designer amené à concevoir des pièces et assemblages 3D paramétriques. Il présente les fonctionnalités essentielles pour maîtriser cette application de CAO et acquérir les bonnes pratiques pour une utilisation optimale. Chaque chapitre se termine par un ou plusieurs exercices qui permettront au lecteur de mettre en pratique les connaissances acquises au fil des pages. Il débute par quelques généralités puis se concentre sur l’environnement de travail : l’interface y est précisément décrite ainsi que les différents outils de navigation afin de mieux maîtriser par la suite la conception de pièces, d’ensembles et de mises en plan. Sont abordés également l’organisation des fichiers dans SolidWorks ainsi que les échanges de données (importation et exportation de fichiers d’échange). Vous apprendrez ensuite à gérer des esquisses 2D notamment à travers les fonctions de création, de transformation et l’ajout de contraintes. Ce chapitre se termine par deux exercices qui vous permettront de mettre en application pas à pas les fonctionnalités présentées. Dans le chapitre suivant sur la création de pièces, sont développées les différentes fonctions de création de volumes (extrusion, révolution, nervure, etc…), de retraits de matière (poche, gorge, rainure, trou, etc…) et de modification de volumes (congés, chanfreins, dépouille, coque, etc…). Vous y découvrirez également l’utilisation des éléments de référence tels que les points, les axes et les plans. Deux exercices viennent compléter ce chapitre : vous créerez pas à pas deux pièces volumiques à partir des esquisses réalisées au chapitre précédent. Le chapitre suivant est consacré à la création d’assemblages. Après une brève présentation de la structuration d’un assemblage, sont détaillées les différentes manières d’insérer des composants (pièces ou produits) et de les placer les uns par rapport aux autres à l’aide des contraintes géométriques. Sont également étudiées l’utilisation de composants de catalogue (vis, écrous, etc…), les fonctions d’analyse d’assemblage (interférence, section 3D), la création de scènes (éclaté) ainsi que la gestion de la nomenclature. Trois exercices vous permettront de revoir les connaissances acquises dans ce chapitre en créant trois assemblages. Un chapitre est consacré à la mise en plan. Vous y verrez les différents outils de création de vues (vue de face, coupes, vues isométriques, etc…), l’utilisation des cartouches, les outils d’habillage de plans (cotes, textes, symboles, etc…) et l’insertion d’un tableau de nomenclature. Deux exercices vous permettront d’utiliser les outils vus dans ce chapitre. Un chapitre est consacré à la conception spécifique de pièces de tôlerie, à la gestion des plis, aux dépliés, à la mise en plan dédiée à la tôlerie. Un exercice vous permettra de mettre en pratique. Le chapitre suivant aborde la gestion des ensembles mécanosoudés et leurs spécificités : gestion de bâtis, structures, positionnement et remplacement de profils et composants, gestion des intersections, coupes à onglets, etc. Il se termine également par un exercice pratique. Les fichiers permettant la réalisation des exercices d’application ainsi que les fichiers corrigés sont disponibles en téléchargement sur le site des Editions ENI.

Exercices de dessins de pièces et d’assemblages mécaniques avec le logiciel Solidworks
par Jean-Louis Berthéol, François Mendes

Solidworks est un logiciel de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) qui permet de concevoir des objets en volume de façon paramétrée et de créer des ensembles mécaniques. Cet ouvrage s’adresse à ceux qui veulent apprendre à utiliser ce logiciel pour le dessin et la conception de pièces et d’ensembles mécaniques, en particulier les élèves de l’enseignement technologique et professionnel, de CPGE et de l’enseignement supérieur. Il propose des exercices progressifs permettant la découverte des différentes fonctionnalités du logiciel : loupe de bureau, croix de Malte, étau, pompe à palettes, vis, fraise, roues d’engrenage…

Intermédiaires graphiques et conception assistée par ordinateur
par Patrice Laisney

Au collège, la technologie est une discipline générale qui s’adresse à tous les élèves, mais une discipline encore en construction. Les objets de savoir sont partiellement définis et la recherche en didactique de la technologie a encore de nombreux terrains à explorer. Cette étude, réalisée dans le cadre d’une thèse de doctorat, s’intéresse aux enseignements technologiques au collège et particulièrement à la conception d’objet. Dans un premier temps, l’étude permet de répondre à la question suivante : quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves en situation de conception ? Dans un deuxième temps il est envisagé d’ analyser plus particulièrement les difficultés liées à la production de représentations des solutions possibles au travers du rôle que jouent les outils informatiques de conception assistée par ordinateur. Il s’agit donc de réfléchir à l’intégration de ces outils dans l’enseignement de la technologie au collège. L’utilisation d’intermédiaires graphiques modifierait-elle et dans quel sens les performances des élèves de 5e dans la phase de recherche de solutions ? Le recours aux théories de l’action pour observer l’activité conjointe de l’enseignant et de l’élève se révèle pertinent et au travers des résultats qu’elle propose, cette étude contribue à la communauté des didacticiens des sciences et de la technologie.(d’après 4e de couv.).

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